Valutazione, argomento “caldo”!

Bollente davvero, come osserva Cristina (Zaccagnini) in questo suo post. Bella la presentazione di Mario Orsi, Cristina. Anche se non è sempre facile o possibile trovare delle attività didattiche che siano il FINE dell’attività stessa e non il mezzo per raggiungere una competenza. Roba cosiddetta “autentica” che ha il sapore del mondo vero, insomma. Arriva […]

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Esperti di letteratura o tecnici della lingua?

Come succede a Sabina, ogni momento è buono per riflettere sull’impostazione da dare alla futura “Classe 2.0”. Ho contribuito a stendere il progetto e so già che sarò coordinatrice del Consiglio di Classe: sento forte la responsabilità. Nel corso delle mie riflessioni mi è venuta in mente questa famosissima opera di Gauguin: Rifletto sulla mia […]

Lunga videointervista con il Ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca

Non capita spesso di vedere il Ministro (la Ministra?) in TV o di sentirla parlare. In quest’occasione parla un po’ di tutti gli ordini di scuola e di tutti gli argomenti perché si tratta di un videoforum – quindi risponde a domande vere di insegnanti, precari e studenti. Mi è parso molto interessante e condivido: […]

Adolescenti e fallimento: un’idea di attività didattica

Una risorsa segnalata da Fabrizio Bartoli in Diigo mi ha ispirato una tempesta creativa, dovuta al fatto che gli adolescenti sono particolarmente sensibili alle tematiche del fallimento e del successo. Spesso lo sono anche i loro genitori! Di conseguenza le riflessioni su questi argomenti mi sembrano momenti educativi preziosi. Partiamo dunque dalla risorsa di Fabrizio, […]